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              人力资源精品培训课程(HR)
              生产管理精品培训课程(PQ)
              物流管理精品培训课程(SC)
              财务精品培训课程(FA)
              行政管理精品培训课程(AD)
              团队协作精品培训课程(TH)
              职业发展精品培训课程(PD)
              服务精品培训课程(SE)
              营销精品培训课程(SM)
              管理技能精品培训课程(MT)
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              职位分析、职位评估及职业生涯规划
               
              目  标 学习战略性的人力资源管理理念
              弄清楚为什么要澄清岗位的角色和职责
              学习如何进行职位分析
              掌握如何描写岗位说明书
              基本掌握职位说明体系
              受训对象 企业人事管理人员、各部门经理以及中高层管理人员
              课程大纲

              一、战略性人力资源管理的基本内容
                  ——宏观管理模型
                  ——人力资源管理模式
              二、流程分析与组织结构
                  ——组织设计的基本框架
                  ——流程的基本定义、内容
                  ——如何辨别核心业务流程
                  ——什么是流程图
                  ——流程图示
                  ——标准流程示例
              三、如何进行职位分析
                  ——如何类集工作
                  ——组织设计
                  ——公司结构该成什么形状
                  ——对比多层与少层之公司架构
                  ——从远景到职位
                  ——一个职位在公司的位置
                  ——僵硬、有限、有机工作关系的比较
              四、如何编写职位说明书
                  ——对职位说明的认同
                  ——职位说明书表格示例
                  ——澄清责任范围与职位的衡量
                  ——职位目的的写法
                  ——职位说明项目的安排
                  ——撰写职位说明图的步骤
              五、如何进行职位评估
                  ——职位评估:IPE四要素
                  ——职位等级转换
              六、职位体系的其他问题

              课程形式 - 讲授 - 启发式、互动式教学- 小组讨论 - 案例分析- 练习
              课程期间 2天
              名  额 30人以内
              开办周期 按需要开办
              报读方法 参加公开课或组织内训
               

              内 训 前 期 调 查 表

              (一)公司状况
              单位全称
              企业性质 企业职工人数
              管理层人数 主管业务
              填表人 项目负责人(签字)
              最佳联系方式
              (二)参训人员状况
              参训人数 学历水平
              年龄情况 职务担当
              工作年限
              曾接受的培训情况
              (三)课程设置与要求
              课程的内容设置建议
              累计时间天数 希望的时间安排
              对授课老师及
              授课方式的要求
              (四)与课程有关的重要问题
              希望进行的培训
              内容有哪些?
              受训员工在工作中主要
              存在的问题?
              针对问题,公司曾采取过
              什么措施?见效如何?

              希望通过培训具体解决
              哪些方面的问题?

              其它需要说明的
              要求或建议?

              ①以上内容请填写详细、准确,以便培训调研的分析和课程设计、讲师推荐与选择更有针对性和实效性。
              ②期望培训内容可从我们的课程中选择,也可以自拟题目;自拟题目最好提供详细的解决问题清单。

                  
                 
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