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              人力资源精品培训课程(HR)
              生产管理精品培训课程(PQ)
              物流管理精品培训课程(SC)
              财务精品培训课程(FA)
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              激发销售潜能
               

              激发销售潜能

              培训对象:人力资源经理/企业管理者/销售人员/盼望改善工作状态的员工 
              培训时长:3小时- 1天
              培训形式:讲授、游戏、练习、小组讨论、录像观摩、故事分享、角色扮演、案例分析、互动式启发式教学。

              培训目标:
               通过学习本课程,您将能够掌握;
               怎样快速适应多变的新世纪企业环境;
               怎样把工作变成乐趣;
               怎样更好地营造一个和谐、向上的团队氛围;
               怎样建立起超强无比的自信心的;
               如何每天都充满激情的投入自己的工作;
               如何掌握自己的情绪;
               怎样更好的提升自己的使用价值;
               如何激励下属使他们的行动力得以激发。

              培训大纲:
              第一部分:一流的企业员工是怎样建立起超强无比的自信心的?
               企业员工为什么要拥有自信心?
               相信的力量
               成功者先相信,后看见
               纵使有再大的能力,缺乏自信也不会成功
               先要爱上自己,爱上公司,爱上产品
               积极的暗示与确认
               进入你强烈自信心的状态

              第二部分:一流企业员工是如何掌握自己情绪的?
               情绪控制对企业员工及企业的重要性
               要有颠峰成就,首先要有颠峰情绪
               成功的速度取决于情绪调整的速度
               不存在没有能力的人,只有情绪未达到颠峰状态的人
               情绪由谁控制及持续保持颠峰状态很重要
               掌握情绪最重要的关键
               肢体动作会影响人的情绪
               注意力会影响人的情绪
               思考就是问与答的过程
               利用"成功五问"解决问题
               掌握情绪最重要的关键(二)
               任何事情都没有定义,除非你给它下定义
               永远都要看问题后面的机会
               企业面临困境时员工应持有的心态
               滋养自己的心灵

              第三部分:如何每天都充满激情的投入自己的工作?
               企业员工如何把行动变成快乐
               为什么做比如何做更重要
               "追求快乐,逃离痛苦"是人类所有行动的根源
               要具有"凡事都要主动出击"的信念
               要克服拖延的不良习惯
               终身学习的意识与快速学习
               成长的快乐
               全世界最好的投资是教育投资,最好的地点是你的头脑
               3.21世纪的企业是一个学习型组织
               要养成终身学习的习惯
               要具有不可替代的核心专长

              第四部分:怎样更好地营造和谐、向上的团队氛围?
               为什么要具有团队的精神?
               团队的神奇力量
               为一个团队而付出
               一等人创造环境,二等人跟随环境,三等人抱怨环境
               创造财富与价值是一场集体协作活动
               先引导,后领导
               怎样使自己成为团队中受欢迎的人
               出乎真心,先主动关心、帮助别人
               谈论别人有兴趣的话题
               赞美你周围的人
               要为别人取得的成就而感到高兴并真心给予祝贺
               激发别人的理想

               

              内 训 前 期 调 查 表

              (一)公司状况
              单位全称
              企业性质 企业职工人数
              管理层人数 主管业务
              填表人 项目负责人(签字)
              最佳联系方式
              (二)参训人员状况
              参训人数 学历水平
              年龄情况 职务担当
              工作年限
              曾接受的培训情况
              (三)课程设置与要求
              课程的内容设置建议
              累计时间天数 希望的时间安排
              对授课老师及
              授课方式的要求
              (四)与课程有关的重要问题
              希望进行的培训
              内容有哪些?
              受训员工在工作中主要
              存在的问题?
              针对问题,公司曾采取过
              什么措施?见效如何?

              希望通过培训具体解决
              哪些方面的问题?

              其它需要说明的
              要求或建议?

              ①以上内容请填写详细、准确,以便培训调研的分析和课程设计、讲师推荐与选择更有针对性和实效性。
              ②期望培训内容可从我们的课程中选择,也可以自拟题目;自拟题目最好提供详细的解决问题清单。

                  
                 
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