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            野外版《大争之世》项目说明
            第一阶段:攻城拔寨,夺旗建国。                                   

            分别扮演齐、楚、晋、吴、秦五国的小队,沿着五条不同的路线攀登五座楼山。在接近顶峰的位置有五个长城的敌楼,事先分别藏有五国旗帜。各小队的任务是,在限定时间内登上山顶,找到自己的国旗。若某国国旗被他国寻获,需付出极大代价赎回,这势必在竞争的开始就居于劣势。

            登山的小路掩盖在茫茫的原始次生林中,不但难以判别,而且坎坷难行,这是对队员意志的艰巨考验。

            第一阶段的意义在于:

            1.领导者必须具备坚定的意志,这是比任何领导技巧都更具决定性的要素。为了实现组织的目标,领导者不但自身在困难面前须坚定不移,并且还能鼓励组织成员保持持久动力。这也是对领导者的一个考察:是否善于发挥自身影响力激励同伴。

            2.夺旗任务有一定的复杂性,尤其在不熟悉地形、不了解其他团队情况时,更需要清醒的头脑,以及迅速判断形势、做出行动决策的能力。

            3.一个人的力量总是有限的,尤其是在领导者本身也不擅长的领域(登山探险),那么,如何才能集中团队的智慧,集思广益做出相对合理的决策?这是对领导者提出的一个问题。

            安全保障:我们会为每只小队派出一名领队(向导),他会保证小队不会迷路,并且在遇到意外情况时(例如队员受伤)迅速采取救援措施。各条登山小路虽然难行,但是不存在威胁生命的因素,安全问题尽可放心。

            本阶段历时6-7小时。

             

            第二阶段:国势                                                     

            各国将获得各不相同的初始资源及初始国力,开始国家建设。各国须依据自身国情,首先制定五年发展规划,包括各种资源的投入配置,同时展开外交与贸易行动。

            第二阶段的意义:

            1.考验制定规划的能力(其中尤为重要的是建立目标体系);

            2.考验执行的能力;

            3.考验根据形势变化进行调整的能力。

            本阶段历时3-4小时,至本日1800截止封盘。

            之后为扎营、野炊、篝火畅谈时间,各小队可以交流一天的感受,亦可总结本小队的得失以利再战。

             

            第三阶段:国争                                                   

            各国经过若干年的发展,已经具备一定的实力,继续扩张是题中应有之意。

            本阶段可是进入国家战争时期,各国应综合运用各种手段:政治、经济、外交、战争,迅速扩张本国实力,打压竞争者,以取得最后的优胜。

            各种竞争的具体方式皆为沙盘推演模式,在此就不一一详述了。

            第三阶段意义:

            1.设立符合国情的具体愿景,提出本国的价值观与核心理念,并以之影响诸方。

            2.在激烈的竞争中,各种弱点和问题会凸现。自我完善、取敌之长以资我、灵活多变扬长避短……这将考验领导建立、发展优秀组织的能力。

            本阶段将在下山后于水边沙滩进行,历时4-5小时。

             

             

            内 训 前 期 调 查 表

            (一)公司状况
            单位全称
            企业性质 企业职工人数
            管理层人数 主管业务
            填表人 项目负责人(签字)
            最佳联系方式
            (二)参训人员状况
            参训人数 学历水平
            年龄情况 职务担当
            工作年限
            曾接受的培训情况
            (三)课程设置与要求
            课程的内容设置建议
            累计时间天数 希望的时间安排
            对授课老师及
            授课方式的要求
            (四)与课程有关的重要问题
            希望进行的培训
            内容有哪些?
            受训员工在工作中主要
            存在的问题?
            针对问题,公司曾采取过
            什么措施?见效如何?

            希望通过培训具体解决
            哪些方面的问题?

            其它需要说明的
            要求或建议?

            ①以上内容请填写详细、准确,以便培训调研的分析和课程设计、讲师推荐与选择更有针对性和实效性。
            ②期望培训内容可从我们的课程中选择,也可以自拟题目;自拟题目最好提供详细的解决问题清单。

                
               
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