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              人力资源精品培训课程(HR)
              生产管理精品培训课程(PQ)
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              创造学习型组织
               
              目  标 - 解释组织所承担的学习责任
              - 解释个人所承担的学习责任
              - 解释培训的各种机会
              受训对象 以团队形式工作的团队成员,领导者,项目经理,部门经理与主管
              课程大纲

              一、为什么要成为学习型组织
                  1. 学习型组织对照单
                  2. 什么样的组织是学习型组织
                  3. 为什么现在学习如此重要
                  4. 需要什么样的投入
                  5. 谁对学习负责

              二、怎样才能成为一个学习型组织
                  1. 学习型组织的重要学习工具
                  2. 学习工具及其连续体
                  3. 取得并保持学习优势

              三、组织承担的学习责任
                  1. 组织对于学习的态度
                  2. 学习障碍
                  3. 组织对学习的管理
                  4. 决定需要什么类型的学习
                  5. 充分开发利用学习资源

              四、个人承担的学习责任
                  1. 个人对于学习的态度
                  2. 学习的不同阶段
                  3. 对学习保持开放的心态
                  4. 敢于冒险
                  5. 个人承担的学习责任
                  6. 主动创造还是被动反应
                  7. 7种智力类型
                  8. 消除创造性压力的5种策略

              课程形式 - 讲授 - 小组讨论 - 案例分析 - 练习 - 角色扮演 - 启发式、互动式教学
              课程期间 2天
              名  额 30人以内
              开办周期 按需要开办
              报读方法 参加公开课或组织内训
               

              内 训 前 期 调 查 表

              (一)公司状况
              单位全称
              企业性质 企业职工人数
              管理层人数 主管业务
              填表人 项目负责人(签字)
              最佳联系方式
              (二)参训人员状况
              参训人数 学历水平
              年龄情况 职务担当
              工作年限
              曾接受的培训情况
              (三)课程设置与要求
              课程的内容设置建议
              累计时间天数 希望的时间安排
              对授课老师及
              授课方式的要求
              (四)与课程有关的重要问题
              希望进行的培训
              内容有哪些?
              受训员工在工作中主要
              存在的问题?
              针对问题,公司曾采取过
              什么措施?见效如何?

              希望通过培训具体解决
              哪些方面的问题?

              其它需要说明的
              要求或建议?

              ①以上内容请填写详细、准确,以便培训调研的分析和课程设计、讲师推荐与选择更有针对性和实效性。
              ②期望培训内容可从我们的课程中选择,也可以自拟题目;自拟题目最好提供详细的解决问题清单。

                  
                 
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