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              品牌策划与品牌营销
               
              目  标 企业如何进行品牌策划和品牌营销?其实品牌策划并不神秘,只要学会方法,掌握工具,企业完全可以科学有效的自己进行品牌策划和品牌营销。
              本课程将从问题分析、战略创意、潜力估算等几个方面与学员共同探讨方法和分享经验。
              受训对象 企业营销人员和广告管理人员
              课程大纲

              一、品牌营销--让数字开口说话
              论点1:"市场份额是用广告堆出来的"
                  事实----广告投入增加100%,市场份额增加3.5%(平均值)。
              论点2:"创意造就品牌,注意力成就名牌"
                  事实----广告宣传引起的注意力比其他广告提高20%,市场份额增长0.5%(平均值)。
              论点3:"运用正确策略,制造品牌优势"
                  事实----品牌优势加大100%的力度,市场份额增加16.1%。

              二、品牌营销--让消费者开口说话
              "我之所以喜欢你们的产品,是因为......
              1.价值取向
              2.规范要求
              3.习惯作用
              4.身份象征
              5.情感需要

              三、品牌策划--让策略开口说话
              1.满足价值取向的四大对策
                  --激发需求(四种常用手段)
                  --求助指标(三大基本指标)
                  --情感承诺
                  --巧妙引导(五种有效手段)
              2.满足规范要求的五大对策
                  --合乎规范
                  --良心发现
                  --惩罚
                  --不和谐
                  --冲破常规
              3.满足习惯作用的五大对策
                  --分类
                  --分级
                  --替代
                  --新目标顾客
                  --情景化
              4.满足身份象征的三大对策
                  --信条
                  --性格
                  --明星
              5.满足情感需要的四大对策
                  --情感转移
                  --憧憬
                  --生活方式
                  --小说式

              课程形式 - 讲授 - 小组讨论 - 案例分析 - 练习 - 角色扮演 - 启发式、互动式教学
              课程期间 2天
              名  额 30人以内
              开办周期 按需要开办
              报读方法 参加公开课或组织内训
               

              内 训 前 期 调 查 表

              (一)公司状况
              单位全称
              企业性质 企业职工人数
              管理层人数 主管业务
              填表人 项目负责人(签字)
              最佳联系方式
              (二)参训人员状况
              参训人数 学历水平
              年龄情况 职务担当
              工作年限
              曾接受的培训情况
              (三)课程设置与要求
              课程的内容设置建议
              累计时间天数 希望的时间安排
              对授课老师及
              授课方式的要求
              (四)与课程有关的重要问题
              希望进行的培训
              内容有哪些?
              受训员工在工作中主要
              存在的问题?
              针对问题,公司曾采取过
              什么措施?见效如何?

              希望通过培训具体解决
              哪些方面的问题?

              其它需要说明的
              要求或建议?

              ①以上内容请填写详细、准确,以便培训调研的分析和课程设计、讲师推荐与选择更有针对性和实效性。
              ②期望培训内容可从我们的课程中选择,也可以自拟题目;自拟题目最好提供详细的解决问题清单。

                  
                 
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